在探索切合学校实际的信息化教学与管理道路上，杭州市富阳区银湖中学自2018年8月引入信息化教学终端设备以来，积极探索智慧校园建设新路径，运用智慧课堂激发学习兴趣，研究精准教学有效提升质量，受到社会各界的一致好评。

2019年6月18日，银湖中学迎来了重庆第110中学校、重庆市南岸区茶园新城初级中学、重庆市滨江实验学校、重庆市铜梁实验中学、重庆市江北区五宝初级中学、重庆市江北区鸿恩实验学校、安徽宁国市第二初级中学、安徽宁国市宁阳学校的百余名优秀教师代表团以及富阳区教育局、富阳电视台、《富阳日报》、富阳新闻网等媒体代表。

细雨绵绵，在银湖中学学生小小讲解员的带领下，客人们参观了劳动教育校内实践基地的12个树池、学校荣誉大厅等，美丽大气的教学环境，宛转悠扬的校歌荡漾在每个人的心弦……团结合作的“快乐驿站”让此次教学交流活动融入了更多诗意。

语文学科公开课

随后，所有老师们来到阶梯教室二楼，感受语文老师盛华玲带来的一堂别开生面的语文拓展性课程教学展示。首先，映入大家眼帘的是一个数字“14051”，盛老师鼓励学生们发挥想象，猜想这个数字所代表的含义。有的同学说“这是身高+体重”的组合，有的人说：“405是我的宿舍号”……终于，盛老师揭晓了答案，原来，这个数字是基于智通云悦读应用的“香橼树下文学社”作品《冬日的离别》的分享阅读数据，而且还是全平台最高的分享数据。刹时，教室里充满了雷鸣般的掌声，老师们纷纷为这些写作小能手们点赞。

紧接着，盛老师使用智通云展示出一棵联想树，引入本节课的主题《夏日的期盼》。同学们先以小组讨论，再派代表上台发言，抒发了对夏日的风丰富联想。

随后，学生们展开了积极的智慧碰撞，或星辰大海，或杨柳扶风，或涓涓细流……一幅幅形象的联想大树通过“智通云”技术投屏到大屏幕上。孩子们的天真烂漫、富于幻想以及对夏日的期盼一一展现。一些小代表们随即上台发言，用优美生动的语言为大家解读起了联想大树的内涵。“函萏木笔孤影净，高槐弯柳临草茵；夕落月升何时并？千年虽过仍存心。”一位同学为小组合作描绘出来的联想大树，即兴赋诗，让人回味无穷。

《夏日的期盼》——小组联想图

小组分享完毕，盛老师引导学生们在平台上进行小组打分投票。随后，盛老师将课堂交给了学生们，鼓励学生模仿名家诗作，抒写心声，完成后提交到智通云上，全班开展互相评比，为自己喜欢的作品点赞。在老师的引领下，大家对点赞量最高的几篇佳作进行欣赏，体会诗句中的意境和感情，听课的老师们不觉沉醉其中。

学生在课堂上的即兴作诗

智慧课堂，精准教学，赢得了观摩老师们的满堂喝彩….... 不得不说，银湖中学的常态化智慧教学过程独具特色，银湖中学在信息化技术运用于课堂教学实践做得令人刮目相看！

信息化教学管理分享环节

祝弘平校长分享

接下来，在学校信息化教学管理分享环节，银湖中学校长祝弘平谈起自己对智慧学校建设的理解，“新世纪的青少年都是很能干的，作为教育工作者，一定不要忽视他们的潜力，课堂上一定要创造机会，让孩子们大胆创新”，“在大数据的背景下，人工智能和信息技术深受学生喜爱，一定要积极使用信息化教学终端设备来展开课堂教学互动，建立一种活泼愉悦的课堂气氛，再挖掘数据去深入了解学生，包括他们兴趣爱好、能力特长等将智慧教育、精准教学做成新时代学校的常态化管理范式”。

“作为一名校长，我一直尝试在改变传统的教育教学观念，在各级领导的大力支持下，去年8月份学校引入了信息化教学终端设备，选拔优秀教师，进行信息化教学实验班教学实践研究，并陆续安排骨干老师外出学习先进经验。近一年来，我校的智慧校园建设和精准教学改革有了很多收获，感谢各级部门的信任，感谢相关技术团队的帮助。”从思想到行动，从探索到反思，祝弘平校长表达出银湖中学要把智慧校园建设和精准教学改革做成功的决心和底气。

盛华玲老师分享

盛华玲老师代表银湖中学精准教学研究团队，为远道而来的老师们分享了智慧教学心得。言语之间，充满了对大数据、新技术在教学方面发挥强大作用的期盼，盛老师说，“新时代，新技术，这对老师提出了更高的要求。如何借助信息技术客观了解学情，如何借助技术提升教师自我素养，都是值得我们深思的话题……”

来自全国各地的老师们对今天的教学观摩与互动交流感到收获颇丰，有老师说，我们看到了银湖中学老师们不断突破自我，在信息化教学道路上敢为人先的魄力和精彩。大家多交流，多学习，在学海的技术支撑下，将描绘出更加智能化的教育新篇章。

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