近日，一场主题为“大数据背景下精准教学、多元学习”的教学研讨会在杭州西湖第一实验学校（以下简称西湖一实）举行。来自西湖区各中学及诸暨阮市镇中、璜山镇中的领导、教师参与交流、观摩。浙江工业大学教育科技学院副院长王永固教授，西湖区进修学校王理副校长，西湖区装备中心邓宏坤主任作为嘉宾莅临现场。

▲王永固副院长演讲

浙江工业大学教育科技学院王永固副院长在其《智慧教育境遇中精准教学的模式、方略与机制》的主题演讲中，围绕精准教学的通义与意义、基于大数据的精准教学模式设计、精准教学的智慧学习方略、精准教学的学习活动生成模型、精准教学的核心机制，向在场的领导、老师分享了一场充满智慧的饕餮盛宴。演讲中，王永固教授特别提到：借由pad电子书包，对学生学习过程进行行为记录，是开展精准教学的一大利器。

▲钱宇贤校长演讲

西湖一实钱宇贤校长就《大数据背景下“互联网+”精准教学课程群开发》向与会领导、教师进行了交流汇报。他指出：智通云教育云平台的引入，推进了西湖一实信息技术与课堂教学的深度融合，变革了传统教学方式。 通过三年来的常态化信息化教学，西湖一实已经形成了“微课预习、实时反馈、数据分析”的课前三步走，“同屏抓拍、作业展示、随机分组、个性一题”的课中四步走以及“即布即批、作业分层、即时微课分析、导图小结、自主诊断、虚拟走班”的课后五步练。而这“12步”，使西湖一实的信息化教学之路走在了前头，也实现了促进教师发展、锻炼学生素质、提升学校美誉度的大丰收。

▲朱晨蝶老师课程展示

研讨会现场，西湖一实数学组的朱晨蝶老师进行了一节基于电子书包进行课堂教学的课程展示。 她将同学们的做题过程形容为一场对山峰的攀登，在某到题前，同学们的“攀登”显然遇到了阻碍——智通云大数据显示，多达20余位同学没有答对该题。

▲朱晨蝶老师课程展示

于是，朱老师让同学们打开智通课堂，“返回山脚、重新攀登”。通过朱老师在电子书包上的同屏演示与深入讲解，同学们没多久就get到了正确的解题思路。而对于个别还一知半解的同学，贴心的朱老师已经当堂为他们录制了解题微课，这些同学可以在课后通过电子书包对该难题进行反复观看、学习。这种依托于大数据的精准教学充分地实现了根据不同学情调整确定课堂教学内容，以学定教、动态分层，使课堂教学更为高效。

▲王理副校长进行点评

西湖区进修学校王理副校长指出：西湖一实依托教学大数据支撑，进行精准教学的实践，已深入形成系统，一举贯穿了课前、课中、课后的全部教学过程。在教育云平台上，学生与老师通过分层学习所受益，老师与学生也真正实现了1对1的精准教学。 王理副校长还指出：无论教育如何改革，踏实、有实效地对教学本质进行探索与研究，抓住学校的“办学理念”、“课程体系”与“评价机制”，就一定能实现有特色的高效教学。

▲邓宏坤主任进行点评

西湖区装备中心邓宏坤主任则一连说出了3个“惊讶”：他惊讶于西湖一实在以大数据为依托，实现精准教学上的勇气，惊讶于西湖一实在该方面所取得的成效，惊讶于西湖一实在钱校长的带领下三年来一直扎实探索、潜心研究的操作模式。 此外，邓宏坤主任还提出了几点建议：依托教学大数据，加快西湖一实校本库的建设；通过对不同课型的研究，使之与白板教学进行高度融合；将课堂、家庭、社会三方面形成一个完整的评价体系。

▲专场公开课

当天下午，西湖一实还进行了数学与科学两大学科的电子书包专场公开课，讲课老师们对电子书包在其教学过程中的应用与融合，也让观摩公开课的领导、老师们对信息化教学有了更深层次的认识与思考。 正如邓宏坤主任所言，西湖一实在信息化教学、尤其是精准教学、多元学习层面，所取得的教学成果之丰硕令人惊讶、振奋。可以预见：随着西湖一实在信息化教学领域的不断实践与推进，西湖一实的明天，不仅令人惊讶，更将令人惊叹！

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