在这个特殊时期，从停课不停学到开课不停研，为积极推进信息化教学发展，增强教师应用信息技术与学科教学的整合能力。5月28日，义乌市后宅中学联合温州、金华、丽水、衢州等地区的25所学校，206位老师，开展了一次以“同屏共话促成长，智慧教育创佳绩”为主题的校际交流研讨会。本次活动采用了线上“联云课”远程授课的形式展开。

“在特殊时期，很高兴能邀请到各位老师来参加此次后宅中学举办的线上智慧课堂研讨会活动。”后宅中学副校长杨永春发表了致辞讲话后，随即向大家介绍了后宅中学的信息化教学研究成果，杨校长表示：“学校从2017年开始使用智通云，使用情况良好。特别在这个特殊寒假中，得益于‘联云课’平台，学校的学生在疫情期间没有落下任何一节课。同时，学校还利用此平台开展了一系列课外活动以及学情检测，各方用户反馈都不错。”

此次线上公开课，由来自义乌市后宅中学语文、数学、英语、科学四大学科的优秀教师，通过“联云课”平台向大家展示了精彩纷呈的线上教学。为了让其他学校的老师更好地观摩线上公开课，上课时将学生集中于班级内，老师则在一旁的会议室进行远程授课，让师生们在校体验了一把与传统课堂效果无差的线上课堂。

为了引起同学的兴趣，施老师在课堂开始前设计了一个“连连看”小游戏，让学生从游戏中初步认识分式加减和分数加减的相似处，通过自主探索和学习的方法，让学生亲自体验知识的形成过程。课上，学生通过“快写”练习，老师“连麦”同步讲解后，本节课的重难点逐步攻克。

本节语文课，重点学习对联的相关知识，意在让学生了解对联的特点，从而培养学生初步鉴赏的能力，激发学生热爱中国传统文化的兴趣。卢老师通过“小调查”了解学生的兴趣度，从而引出上课主题。课上多次利用“快写”、“快答”功能，让学生积极参与课堂互动，提高课堂效率。

英语老师余亚萍在课前不忘利用签到时间，向同学们说明了本节课的主题内容，随后由一段优美的音乐《爱丽丝梦游仙境》引入课堂。因为是听说课，所以课堂上余老师播放了大量的不同种类的音乐，以及“连麦”让学生进行口语练习，学生学会用英语表达自己对传统音乐以及西方音乐的欣赏与喜爱。课上，学生积极与老师互动，大量的听力、口语输出，在学生表达的同时，也不断突破了本节课的重难点，使学生很好的掌握了本节课的内容。

公开课结束后各学校老师立即组织说课评课环节，对课程存在的问题以及值得借鉴的地方进行了深入探讨。四位授课老师首先表达了自己课件的设计思路，为实现更好的课堂效果以及互动体验，做了充分的准备和探索。

随后文元教育集团云和育英外国语实验学校周秀聪老师发表了自己的听课感受，同样作为科学老师的她，表达了自己对陈老师上课的认可，“学生反馈很好，老师注重互动，连麦很多，通过大量的情境，让学生自主思考。”

“如何上好每一节课？怎样才能使自己课堂有声有色，学生又能深度学习？这是我们需要长期研究的课题，而课堂研究首先也需要从公开课开始，这也是本次智慧课堂研讨会开展的意义。”后宅中学七年级年级部主任李龙兴老师对本次公开课活动做了总结点评。教师通过公开课的形式，在交流中互相借鉴，在学习中共同成长，不断提升自己的专业素养和业务水平，也要竭力为每一位学生的高效学习保驾护航。

特殊时期采用特殊形式，在当前疫情防控的形势下，线上教研已成为当前教研活动的常态，虽然隔着屏幕，但老师通过“联云课”相连，在网络另一端拿着笔记，认真记录，相互讨论，虽然相隔千里，但老师初心不变，目标不变，这也为本学期大型教研活动赋予了特殊的意义，开了个好彩头。

▲大型在线研讨会听课现场

参加此次公开课研讨活动的还有几位是刚执教不久的新老师，第一次接触到平板教学，没想到远程还能这样听课、上课，真是受益良多。

还有老师表示，在目前因疫情影响无法外出学习的情况下，通过“联云课”连麦的形式进行公开课教研活动，无疑也是一种提升老师课堂教学、教研能力的好途径。

特殊形势下后宅中学大规模线上公开课教研活动已顺利完成，接下来学海还将提供更多的机会，为更多学校、老师带来更为精彩的线上教研活动。疫情还未真正散去，但受疫情影响下的教研工作不能停步，教育不停，教研不停，在教育路上，学海将继续前行。