疫情期间，做好线上教学工作是学校的重中之重，为了使教师高效利用线上平台进行授课，促进教师间相互交流，切实提高教学质量，山东地区首次线上公开课活动于4月2日通过学海“联云课”远程教学平台举行。山东省青州市北关初级中学、山东省潍坊第十中学、山东省青岛广雅中学以及课程建设中心相关领导和教师参与进来，共同推进线上教学的探究之路。

  开课前十几分钟，准备上英语课的学生早早签到进入了课堂。怎么同学们这次积极性这么高？原来，潍坊第十中学英语老师韩晓梅已经在“联云课”上线，并唱起了脍炙人口的英语歌，声音优美令人陶醉。课前的热身，使学生马上进入学习状态。上课伊始，一段“丁丁历险记”的卡通视频把学生拉入到情景中，正是这节课的主题“Cartoons”。随之回到课本核心内容，老师展示学习目标，从趣味出发，牢牢抓住英语学科的特点，调动学生多感官进行教学。

  韩老师的课堂，充分调动了学生学习的兴趣，发挥出了“联云课”的功能特性，让线上课堂氛围如同在校课堂一样吸引人心。点评老师也称赞到，课前的展示，不仅牢牢吸引着学生，连听课老师也记忆深刻。

数学公开课，由青州市北关初级中学数学老师徐志娜开启。徐老师带领学生们开启快问快答环节，简答温习回顾数学法则，接着进行同底数幂的法则规律总结。对于重点例子，徐老师对学生选择提问进行音答，更加全面具体地将知识掌握程度反馈给教师，促进教学进展。在课堂检测中，看到学生提交上的答案，发现细节上出现问题时，及时反馈着重讲解，紧紧把握教学节奏。

课后，点评老师各自说出了看法与建议，对于“联云课”的课堂互动问答等功能，在徐老师熟练运用下，结合学科特点，发挥出了线上课堂的独特魅力，也让观摩学习的老师们学习到了更多的应用技巧。

  青岛广雅中学地理老师姜黎，为大家带来湘教版地理《西亚》。姜老师推陈出新，将课程题目设计成“西亚是世界火药桶？”开篇就将学生牢牢吸引，为本堂课的主线埋下了伏笔。姜老师采用“情境—互动式”教学法，继续引领对课堂主线探索。在使用“联云课”授课过程中，姜老师通过课堂问答功能实现多次教学互动，更加便捷地为学生呈现出了课堂真实环境，教师也可以快速了解学生学习的情况，并及时给予反馈，使学生在学习基本知识的同时，能够紧跟教学进度。

  随后，听课教师进行线上集体评课，对姜老师的公开课进行了多角度的点评与交流。评课老师点评到：姜老师熟练运用线上平台，在教学中把相关时政融入进去，引发学生深度思考。在授课中，选择师生互动、生生互动等形式，调动了学生的学习积极性，创造了高效的线上课堂。

开展线上教学以来，“如何提高线上教学水平？学生如何得到高效学习？”这些问题一直被多方所关心。山东地区多校联合开展线上公开课，组织教学点评交流，为这些问题提供了很好的解答，也展现出“联云课”在教师手中所发挥的教学魅力。学海一直在用心打造教育创新，努力将更多实用功能服务于教师，继续以实际行动为教育质量的提升不断助力。