2018年对于我们每一位学海人来说都难以忘怀，它给予了我们挑战、希望和收获，更重要的是给予了我们成长的经历！

       1月21日，在学海教育2018年年会上，我们用这一年的荣耀与骄傲，开启了学海又一岁的跨越前行！学海教育董事长沈一峰、学海创始人章路平与副总林海霞带我们一同回顾2018学海不平凡的一年，展望2019注定非凡的又一年！

       学海教育副总林海霞将想说的心里话总结成了8个字：感谢、感恩、感想感做！

“感谢你们的点点滴滴，汇成学海涓涓细流”

       来学海，就像一场热恋，时间总是不够用，总想能慢一点，再慢一点。我们的工作群经常会六七点钟开始，结束的时间通常是在半夜十一二点，有时恨不得一天能有48个小时。正因如此，2018年我们学海取得了不少突破，创造了好多奇迹，在这里真心地感谢每一位的学海人，是你们的点点滴滴，汇集成了学海的涓涓细流！

       做有情怀的教育，是我们的理想，始终指引着我们的方向。走曲折的道路，则是我们的现实，这是必然的经过，考验着每一位学海人。感谢峰哥，感谢章老师，是你们的掌舵，才使得学海乘风破浪，始终不偏离航向！

“感恩生活给予的每一次历练”

       如果说感谢是一种心情，那感恩则是另一层次的历练。这个世界，从来就没有轻轻松松飘来的成功。感恩生活给予你的每一次历练，因为上天要给予你什么，就必然先取走什么。感恩命运赐给人生的每一次蛰伏。因为每一次蛰伏，都是为了让你思考并完善自己的修为与德行。

“感想感做，初心不改一直走下去”

       为什么不是勇敢的敢？因为只有勇气与胆气是不够的，更要有思想与情感。任正非说过，这个时代发展的再快，都离不开基础教育。教育是要用优秀的人去培养更优秀的人。自主创新是可以站在优秀人的肩膀上，做出比别人更优秀的事。华为的成功，就在于不断的自我革新，在于不断集中力量，专注地攻击一个城墙。我们的学海也正处于这一个阶段，这让人倍受鼓舞，可以说未来学海大有可为！

       中国有很多百年名校，但没有教育行业的百年企业，只要我们的初心不改，只要感想、感做，只要教育的路不断，我们为什么不做第一个教育行业的百年企业呢！

       学海教育创始人，也是学海产品的总设计师——章路平在讲话中谈到，我们是改革开放的一代，学海也是在这个大潮中涌出现来的。回顾 “学海之路”，学海2018的发展可以说是异军突起！     

“不能忘记我们的初心”

       以前，在不知天高地厚中，我们把困难当挑战的乐趣；我们拒绝了大公司的控股套现诱惑，保持公司的独立性，不停地让学海按照我们最初希望的方向前进！现在，我们正在打通产品、模式、推广、服务各环节的任督两脉，做好标准化工作，不断寻求优秀的推进方法，让百万、千万级的用户得到优质的教育资源，不辜负自己的教育初心。

“在做事的时候要把梦想锁起来”

       其实越是大的、好的事情，越是需要思考、低调、耐心。只有这样才能踏踏实实把每一个细节做好，才可能有未来。现在我们比以前更需要耐心，因为只有耐心才能让我们做好充分的准备，持续提供优质服务！我们还要去体会过程的乐趣，一件事情做着做着忘记了时间，才能很长久！我们让自己去喜欢，那些需要付出很大的努力才能得到的东西！

“用起来，用得好才是我们更关心、更在乎的事”

       我们的产品由一个“云作业”发展为一个基础性的平台，将其它教育产品、技术、内容都吸纳进来，为学校师生提供全面的、众多个性化的服务。我们产品部、运营部的伙伴们更是做到了保护用户的积极性并且从那么多需求里去吸收营养，不断加深对教学和科技的理解，永远走在用户意识的前面。

       对学海来说，智通云上线才是一切的开始。让老师、学生用起来，用得好才是我们更关心、更在乎的事。按理说，市场部的人只要管到上线任务就完成了，但他们却是比任何人更在乎用户的体验。在学海，产品研发、教学内容、运营服务这些增加成本的东西，永远是我们最重视的，背后更是有近600位小伙伴尽心尽力。这一切都是为了两个字“用好”。

在学海“教育即服务”深入人心

       于是，就有了在学海最深入人心的那句话——“教育即服务”！因为这个共同的理念，所有的学海人才会这么齐心协力！每一个设计细节、每一行代码、每一个字的校对、每一句和教师、学生的交流都渗透着对这句话的理解和追求！我们正在用服务的精神给教育这片古老土壤以现代科技养份，让她展现出更为生机勃勃的全新面貌。

       学海教育董事长沈一峰谈到，回顾学海教育的发展，秉承“教育即服务”的理念，用20年时间致力于将信息技术深度融合到教育教学全过程，经过1.0时代的增效，2.0时代的减负与3.0时代的关怀，学海心目中教育的明天是4.0时代的陪伴。

学海的三大价值观就是我们心里的地图

       当你远望珠穆朗玛峰的时候，你的目标很清晰，它就在那里。但是当你离目标越来越近的时候，你会迷失。面对山里的陡坡、河流、悬崖、树林等等，怎样才能实现目标，成功登顶呢？特别是路上遇见同行的路人，他们可能走了另一条路。你是否会动摇？当路上遇到诱惑的时候，你是否会动摇？

       这个时候，信念就很重要。没有价值观，你可能就会偏离了方向。这就需要我们心里面的一张地图，就是我们共同的理念，即学海教育的三大价值观——“教育即服务”，“成就他人”，“要结果”。在我们学海服务的众多学校与老师中间，“教育即服务”同样深入人心，更是赢得了他们的肯定。

       “教育即服务”的第一层含义是服务，我们首先要服务好所有用户，这是基础。其次是服务好自己，让我们这个六七百人的团队团结在一起，激发出无限力量。第三层含义是服务教育。我们的小伙伴在跟学校沟通中，始终保持着服务的心态，帮助学校在教育信息化的道路上走得更好、更远。这样的初衷源于根植于内心的教育初心，这样的底气来源于学海产品中的服务教育思想。遵循教育的规律，尊重孩子的成长与发展。

成就他人的“让”，“争”与“不争”

       成就他人不容易做到，但是在学海我却看到了很多这样的事例。在评优的过程中，很多人都主动将荣誉让给小伙伴。他们的谦让令人感动。在让的背后，我们更要去寻找这样做的意义，去理解让与争之间的关系。面对不同的事情，需要我们该让的让，该争的争。如果你足够优秀，你就要去争取。老子说过，夫唯不争，故天下莫能与之争。在充分认可自己的前提下，对工作有所追求，内心更需坦然面对荣誉与掌声。处理好“让”、“争”与“不争”之间的关系，成就他人终能成就自己。

       “要结果”的含义很直白，就是答应了就要做到，要么就不要答应。在学海快速发展的过程中，小伙伴之间如何通力合作显得尤为重要。坚持的是梦想，拒绝的是境界。在学海这个大家庭里实现终身学习，终身成长，对我来说是最好的“教育即服务”。

       成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。一路风雨，一路兼程。2018年我们用勤奋与智慧谱写了学海发展的新篇章，带着这份收获的喜悦，新的一年就让我们满怀信心，开足马力奔向新的辉煌！

教育即服务