“这是我们的开放日”——椒江二中信息化教学公开课带来了满满的干货
为进一步提高教师在教学中的智通云应用能力并及时总结应用经验，椒江区第二中学于11月27日至28日举行智通云应用专题研讨活动，开展了以信息化教学为手段的开放日活动，并邀请了台州周边学校前来参观、听课。
经过数年的实践、积累，学校在推动教育信息化发展中已经摸索出了一套属于自己的使用和管理体系，将信息化教学手段融入到日常的教学和学生管理当中。这次的开放日更是给前来参观的各个学校都带来了满满的干货。
这次“开放日”活动共分为两天，每天的课程都分为一文一理，早晚都是两节公开课加一节评课分享。让到访老师随时都有课可听，听完之后还能和我们的上课老师共同讨论其中的使用心得，让老师们都带上满满的收获返程。
英语公开课
基于全班学生信息的及时反馈，张雪云老师同屏展示学生的优秀作文，进行知识点的强化和讲解。师生间教学互动的“零延迟”，让整个班级的所有学生都能参与进来。杨胜老师通过实时反馈功能，便捷地了解到每个学生的课堂学习效果，整堂课的教学设计变得更精准，更有针对性。
科学公开课
王冠红老师利用平板拍摄学生实验过程，并展示给全班同学。老师用这种学生感兴趣的方式让大家在认真地观察中学习，在积极地讨论中发现问题、解决问题。李平老师更是将实验过程直接同屏到大屏幕上，每个细节都生动地展现在学生面前，更是引来听课老师的一片赞叹。
语文公开课
语文公开课上，老师又是如何巧妙地将智通云融入到本学科的教学中的呢？项巧老师的这节《三打白骨精》公开课科技含量十足。利用智通课堂，项老师优化了整个教学流程与学生学习策略，课堂变得高效、紧凑。翁银梓老师实时了解到每个学生的学习行为轨迹后，展示出学生丰富的解题思路，让学生在合作探究中拓展思路。
数学公开课
周冬琴与潘菊玲两位数学老师在将智通云深度融合到课堂教学过程中，遵循着学生的认知规律，进一步提升了课堂效率。一键提交、当堂批改，抽取典型错题同屏展示、批注，学生重难点知识的当堂巩固不再是难题。
科学、数学、英语、语文评课环节
在两天的公开课中，八位老师将智通云融入到本学科的特性当中，运用同屏、课堂管控、课外阅读、人机对话、直播等信息技术创新着自己的课堂教学实践。在课后的评课分享环节中，针对如何实现相关使用点的常态化使用问题，大家又继续展开深入探讨。
英语听说课、语文阅读课、科学实验课、数学练习讲解课，都在这次的活动当中充分展现出深度融合了信息技术手段的高效课堂魅力，为前来听课的各所学校老师带来了许多的启发。
可以说，正是因为椒江区第二中学拥有着一批对信息化教学富有热情、热爱钻研、乐于分享的老师，才会让学校实现信息化教学常态化，并围绕着教育信息化持续进行实践与创新。
希望通过此次活动可以让新初一的老师们在更大的平台上，集中展示自己在信息化教学中收获的成果，并将这些日常的信息化教学展示分享给更多的老师，帮助他们实现信息技术与日常教学的深度融合，从而最终推动教育的创新与发展。
学海教育也会继续依托智通云平台努力为更多的学校建立教育信息化技术服务支撑，助力教师们可持续地不断成长，携手一同塑造教育的美好明天。
